להפוך את הידע שלך למוצרי מידע סדנאיים עם הכנסה סדירה בת-חן שפירא מתארחת אצל שמוליק פרוימוביץ’

מוצרי מידע זה דיגיטאלי, לא?
לא רק ולא בהכרח.
השילוב הזה בין מפגשים במרחב פרונטאלי לעבודה בפלטפורמות דיגיטאליות, בין הנחית הקבוצה וליווי פרטני, בין למידה עצמאית להתנסות משותפת הפך את הסדנאות של העולם הבא לסדנאות דור ה-e.
האינטרנט נכנס גם לחדר הסדנאות, או להיפך, והפך אותן למוצרי מידע.
כל שכן כשהפורמט הסדנאי משמש כפלטפורמה למטרות למידה מעשית, יישומית באמצעות התנסות שמשלבת תכנים בתהליכי למידה בקבוצה.

להנחות קבוצה זה מעצים
לחבר אנשים לתהליך זה וואוו…
לחוות קבוצה עובדת זה אנרגיה של צמיחה והתפתחות
מהי סדנה ‘טובה’? שאלה טובה.
והתשובה? תלוי את מי שואלים.
לרובנו יש נטייה להגדיר סדנה טובה למשתתפים בה. כזו שהם עוברים במהלכה תהליך משמעותי.
אין ספק שמדובר בתחושה מאד מספקת. נחת מקצועית. ברור. הצלחה שלהם היא הצלחה שלנו.
הם עוברים תהליך ואנחנו איתם. יחד עם זאת,
רצוי וכדאי לחשוב גם על הגדרה של סדנה ‘טובה’ גם עבורנו.

מהי סדנה ‘טובה’ עבור המנחה?

“טוב, נו…, זה לא יקום ויפול על כסף…”
אם המשפט הזה מוכר לך, כנראה שהשליחות המקצועית שלך חזקה יותר מאהבה לכסף.
יחד עם זאת, מה לעשות, צריך גם הכנסות כדי להתפרנס. כדי להשקיע במקצועיות ובכל אחת מהקבוצות וכדי לתת שרות יותר טוב.

ההחלטה הראשונה בהקמה של עסק שמשווק סדנאות
היא מודל ההתפרנסות – איך עושים כסף מהידע שמתובל בתבלין הסודי של האהבה, התשוקה והשליחות המקצועית?
כשבוחנים סדנאות כמוצרי מידע ניתן להבחין, למעשה, שקיימים 3 מודלים של התפרנסות מסדנאות:
1. הנחיית סדנאות בארגונים
האתגר: להפוך למנחה הבית
2. סדנאות מטעם ארגונים
האתגר: להיות המנחה המועדף
3. הנחיית סדנאות עצמאיות לציבור הרחב
האתגר: למלא קבוצות במחזורים סדירים
כל אחת מהאפשרויות הללו מחייבת דרך אחרת של בניית הסדנאות כדי להפוך אותן למוצרי מידע רלוונטיים לקהל המשתתפים ורווחיים לעסק, כמו גם עבודה ותכנון של אמצעים אחרים של שיווק וניהול העסק.

אמנם ניתן לשלב בין המודלים, ויחד עם זאת רצוי להתמקד בדרך אחת ולדבוק בה מהתחלה עד הסוף.
המשמעות של ניסיון לצעוד בכולן יחד, בדומה להליכה בשלושה שבילים במקביל, היא השקעה של הרבה מאד משאבים ביחס לתוצאות המקוות.

לקורס מיסתורי הכסף
על הקשר בין היחסים שלך עם כסף להישגים של הקבוצה 

מחקרים מראים שהרבה לקוחות זה מקדם שחיקה בקרב אנשים שנותנים שירותים אישיים. וריבוי קבוצות מונחות בו זמנית משמעו – תפסת מרובה – לא תפסת.
פגיעה במקצועיות ובמסוגלות לספק להן שרות איכותי.
האם נחת מספקת אותנו?
ואם כן, גם לאורך זמן?
האם רווחה רגשית-מקצועית מספיקה
כדי להמשיך ולתת שרות מעולה,
כזה שהרבה אנשים יחוו משמעות?

מה עם רווחה כלכלית?
ו… איך הן תלויות האחת בשנייה?

סדנאות במודל המשולב הן מוצרי מידע שנותנים מענה מקיף.
הן ‘עולות’ ללקוח פחות ומכניסות לעסק שלך הרבה יותר מההוצאות שלך עליהן.
הן עשויות להיות הדרך האולטימטיבית להצליח גם ‘לספק את הסחורה’ בלי ‘לקרוע את הכיס’ של הלקוח וגם לפרנס בכבוד את מי שמספק אותה.

אם הפוסט הזה הואיל לכם במשהו,
אני יותר מאודה לכם על שיתוף שלו ברשתות החברתיות.
וכמובן, אשמח גם לשמוע מה דעתכם בנושא פה - למטה בתגובות.
להתראות בחדרי הסדנאות,
בת-חן

הירשמו כמנויים בערוץ היוטיוב שלי

הירשמו לערוץ היו-טיוב שלי וקבלו עדכונים שוטפים על סרטוני וידאו חדשים בתחום הנחיית הקבוצות והסדנאות.

רק הקליקו כאן על הכפתור ואתם מנויים

בת-חן שפירא יו-טיוב

קורס הנחיית קבוצות

תוכנית מהפכנית להכשרת מנחי קבוצות עצמאים

כל מה שצריך ורק מה שצריך כדי להנחות קבוצות עומק תהליכיות
בעולם המתקדם של המאה ה-21
בביטחון, אחריות ומקצועיות

לפרטים נוספים לחצו כאן

במה אוכל לעזור לך?

ביצת הזהב

קורס דיגיטלי - מרעיון לסדנה
מיוחדת, מבוקשת ומשתלמת:
כל הטעויות שמנחים עושים
ואיך לעשות כך שלך זה לא יקרה?

כשחושבים על הסדנא
לא חושבים רק על תוכן מצויין
ושורה של תרגילים מדליקים.

חושבים גם (ובעיקר) מחוץ לסדנה.
מפתחים אותה בסדר פעולות
שמאפשר לה לממש
גם את הפוטנציאל העסקי שלה.

לפרטים והרשמה לחץ כאן

הקמפוס הדיגיטלי לשרותך

מוצרי מידע מחכים לך 'כאן ועכשיו'

מוצרי מידע שעשויים לעניין אותך

גרוּפּוֹלוֹגיה אירגונית

איך ליצור כח משיכה ייחודי ומדוייק לעסק עם קבוצות וסדנאות כדי לבסס מותג סדנאי אמיד ועמיד?

סיפור מסגרת

איך לפתח סדנה שתוביל את הקבוצה להשיג את מטרותיה בזמן בלי לדלג על תכנים ובלי לאבד משתתפים בדרך?

הכל בסדר

איך הופכים הררי ידע לתוכן שקל ללמוד וללמד בלי לשבור לא את הראש ולא את השיניים כבר שמתחילים לכתוב סדנה?

פוסטים נוספים בבלוג

איך בוחרים תרגילים והפעלות לסדנה?

מה לברר ואיך מחליטים על תרגילים והפעלות לסדנה? איך בוחרים בפעילות שתומכת בהפנמת המיומנויות הנלמדות והופכים את ההתנסויות בסדנה להרבה יותר אפקטיביות?

יצא שכרנו בהפסדנו: שכר הנחיה – מצווה?

סוגית שכר הנחיה של מנחים מלמדת שהדרך היחידה ‘לשמור על הגחלת’ לאורך זמן היא לטפס במעלה המדרגות ולעבור מעבודה שמכבדת את בעליה, גם לפרנסה שמכבדת את בעליה

התפתחות קבוצה בשלבים: ערך מתוך לקסיקון קורס הנחיית קבוצות – מא’ עד ת’

התפתחות קבוצה בשלבים מלמדת אותנו להכיר את מאפייניה של קבוצה באשר היא, לצפות את דרכה, להתכונן, ולהתאים לכל שלב את התכנים שהולמים את אתגרי ההתפתחות שלו.

אקלים קבוצה: ערך מתוך לקסיקון קורס הנחיית קבוצות – מא’ עד ת’

אקלים קבוצה מגדיר את ההתנהלות המקובלת בקבוצה, יוצר את ‘מזג האווירה’ – הערכים והנורמות לפיהם פועלים בה, ומאפשר לה לממש את הפוטנציאל שלה.

[et_pb_ccfcm_facebook_comments_module ccfcm_sort_comments_by=”social” _builder_version=”3.15″]
[/et_pb_ccfcm_facebook_comments_module]

Pin It on Pinterest

Share This

שתפו אותי

שתפו פוסט זה עם חבריכם

דילוג לתוכן