אתגר הסאבטקסט בשיח הקבוצתי הופך להיות ‘לחשן’ ויועץ סתרים שמסייע למנחה לטפל בעניינים הסמויים מעין באופן מקצועי הרבה לפני שהם הופכים להיות מצבים מאתגרים

התנגדות בקבוצה מונחית עלולה לגרום לאכזבה, פגיעה רגשית, פגיעה במוניטין ופגיעה בפוטנציאל העסקי. כשמבינים את פשרה היא עשויה להוות מנוף להתפתחות בקבוצה

התמודדות עם תהליכי פרידה וסיום קבוצה מונחית היא חלק בלתי ניפרד מהאפשרות להתנסות בפרידה משמעותית ולסגל מיומנויות רגשיות-חברתיות חיוניות ובריאות.

למידה תוך התנסות: לעשות טעויות זה חלק ממה שאנחנו מעודדים את משתתפי הקבוצה לעשות – להתנסות באחריות. עם הכנה מדוקדקת. ליווי. כל מה שנוסך בטחון.

כדי שקבוצה תשיג את מטרתה כדאי שהמנחה ישכיל לנהל את הקשר בין שעיר לעזאזל ומיומנויות הנחיה במקצועיות ולהשקיע במניעת התופעה במקום לפתור אותה כשהיא עולה.

מה הקשר בין תפקיד המנחה והשעיר לעזאזל? מנחה הקבוצה הוא הדמות המשפיעה ביותר על מה שמתחולל בקבוצה. הוא זה שמעצב את המציאות הקבוצתית במישרין ובעקיפין.

לשם התחלה, עדיף להימנע מליצור שעיר לעזאזל בקבוצה או לאפשר לו להתהוות. לשם כך חשוב להבין איך נוצרת התופעה שמטרידה ומאיימת על מנחים ומשתתפים בקבוצה.