הקמפוס הדיגיטלי לשרותך
מוצרי מידע מחכים לך ‘כאן ועכשיו’
הקורס הרביעי בעגלת הקניות שלך הוא מתנה ממני
ארבעה קורסים במחיר של 3
איך עושים את זה?
בלחיצה על כפתור ‘המשך הקניה’ בעגלת הקניות
תוכל לבחור ולצרף קורסים נוספים
התאמות הוא עיקרון מפתח בהנחיית קבוצות מקצועית, כל שכן בגישה עסקית. להתאים את ההבטחה המקצועית שלנו ואת הפורמט לעצמנו, לקהל היעד ולמטרות.
איך לאפשר בלי להתפשר?
סוד הקסם טמון בפורמט.
ליצור פורמט שמכיל את כל מה שנידרש
כדי לספק כל מה שנחוץ כדי להשיג את המטרות בזמן.
אפשר לאסוף את כל חלקי הפאזל
להרכיב אותו
ולגלות שהתמונה מראש
לא היתה מספקת.
ככה פתאום מסתבר שהזמן לא הספיק,
והמטרה נשארה מחוץ למסגרת.
מחוץ לתמונה.
אז… לא פאזל.
כי אז מחפשים את החלק המתאים לתמונה נתונה.
מתפשרים על חלק מהתכולה או על איכות המטרות.
אפשר גם לא.
מי אמר שאחת לשבוע נפגשים באותו הזמן ובאותו המקום?
זו האפשרות היחידה?
מי אמר שהקבוצה ‘חיה’ בפעימות חד מימדיות?
דרך המידות
אַמָה היא יחידת מידה קדומה לאורך.
היא שאולה מאורכה של היד מהמרפק ועד קצה האצבע הארוכה (האמה)
מידות מציינות איכות של ערכים ותכונות.
מידות מציינות גם כמות ומאפיינים של מספרים.
המתכונת של הפורמט היא משחק של קומבינציות.
בואו נחשוב מראש על לגו.
אינסוף אבני בניין,
צבעים, גדלים, צורות.
ניתן ליצור מה שרוצים, מה שמוצאים לנכון.
מה שיודעים שצריך.
בונים פורמט שמתאים מצד אחד לטבע המקצועי שלנו,
ומצד שני להבטחה השיווקית, תהיה אשר תהיה.
מתאימים את מידות המטרה המקצועית וההבטחה השיווקית
לאמת המידה של עצמנו.
ואת הפורמט למידותיהן.
קבוצה שלא הולמת את אמות המידה הערכיות שלנו
ו/או “גדולה עלינו בכמה מידות” מבחינת האפשרות “לספק את הסחורה”
או להשיג יעדים בשמיים דורשת השקעה ‘מעבר למידה’
ועלולה להשאיר אותנו משותקים או שחוקים.
מה שקורה בדרך כלל, זה אחת משתיים:
* לחשוב על מה שאין, לראות ש”אי אפשר” או “קשה” להשיג,
לוותר או להתפשר מראש.
* להשקיע המון משאבים, כי “ככה צריך”, כי “ככה כולם עושים”,
לשחוק ולהישחק, ואז לוותר או להתפשר.
אז מה עושים? (או, ליתר דיוק – איך עושים?)
מתחילים ומשפרים תוך כדי תנועה.
לא זורקים – מדייקים!
עובדים עם המשאבים שיש לנו. ממש מתחת לאף.
וכן, בדרך כלל יש לנו הרבה יותר ממה שנדמה לנו,
או ממה שאנחנו מעזים להכיר בו,
או ממה שאנחנו מאמינים שיש לנו,
או – ממה שיש לנו אומץ לעשות בו שימוש כדי להצליח.
מגדירים, מעבר למתווה ולתכנים, כמה שיותר במדוייק
את אמות המידה של המחזור הראשון
מבחינת אקלים הקבוצה, כמות המשתתפים וגובה התשלום
ויוצאים לדרך של ניסוי וטעייה, ותעייה ותהיה
עם תוכנית שיווקית יצירתית
שלוקחת בחשבון גם היא, את… מידותיך.
כדאי לזכור, כמו שהגדיר את זה איינשטיין,
שבלב ליבו של הקושי שוכנת ההזדמנות.
וגם ההזדמנות, כדי שבאמת תהיה הזדמנות לגדול,
כדאי שלא תחרוג מדי ממידותיך.
כדאי לקחת אותה בהתאם לאמות המידה הערכיות שלך
בהתאם לאמות המידה שניתן להכיל
בהתאם לאמות המידה של היעדים והמטרות שהצבת לעצמך.
איך יודעים שהפורמט מדוייק?
כשאדם מתעניין בהצטרפות לקבוצה הוא מרגיש רגוע.
מרגיש שהיא מותאמת ומתאימה לו בול. נועדה עבורו.
היא הולמת את אמות המידה שלו.
הוא ניכנס בלב שלם ובראש שקט.
באמון מלא ובביטחון שהיא בדיוק מה שהוא צריך.
מרגיש ומבין כבר מראש, שהוא משלם מחיר הולם על השקעה משתלמת.
לפוסט בבלוג (בקרוב)
לפני כמה שנים התפטרתי מכל תוכניות הלימוד ללימודי תעודה שלימדתי בהן מתוך החלטה לעשות את זה כמו שנוכחתי לגלות בשטח מה נדרש מתוכנית הכשרה ייעודית להכשרת מנחי קבוצות שיוצאים לשטח כמנחים עצמאים בעידן של המאה ה-21.
הלקסיקון הזה הוא עוד מיזם של שיתוף בידע.
במהלך השנים האלה הפקתי תכנים באינטרנט ויצרתי מעין מילון מונחים בינתחומי. מעין 'ספר לימוד' בסיסי שפתוח בפני כולם, גם לטובת מי שבחר לא ללמוד הנחיית קבוצות וגם לטובת מי שלמד או לומד בתוכניות אחרות. תמצאו בו כלים שימושיים, מחשבות מעוררות להשראה והבהרות ביחס למושג חדש למונח מוכר.
קיבצתי הכל כדי להנגיש את הגישה של הגרופולוגיה כתפיסה מקצועית שמתייחסת למה שקורה במעגל, וגם מחוצה לו – כדי שבכלל יתקבץ מעגל ויהיו קבוצות להנחות אותן, לצד התקשורת השיווקית ובניית הציפיות ומעורבות ענייני התשלום והנוכחות באינטרנט כמרכיבים משפעים שקופים שמניעים את הדינמיקה במעגל.
לפרטים נוספים על הקורס
https://groupologia.com/lp-groupologia/
רוצה לקבל ממני תכנים נוספים על הנחיית קבוצות מקצועית עם גישה עסקית?
אם הפוסט הזה הואיל לכם במשהו,
אני יותר מאודה לכם על שיתוף שלו ברשתות החברתיות.
וכמובן, אשמח גם לשמוע מה דעתכם בנושא פה - למטה בתגובות.
להתראות בחדרי הסדנאות,
בת-חן
לשאלון
הגשת מועמדות
מקצועית
עם גישה עסקית
ערך בדרך...
(ערכים שאוטוטו עולים):
מאסטר
מאמר דגל
מפגש ראשון
מצגת
משוב
משמעות
מעורבות
נוכחות
נוכחות אינטרנטית
ניסיון
סגנון הנחיה
סדנא
סדנת מאסטר
סופרוויז'ן
סטינג
סיום ופרידה בקבוצה
סילבוס
סמכות מקצועית
ספציפיקציה
עולם ידע ייחודי
פוטנציאל
פיתוח
פרסונה
צ'אקרה עסקית
פיצול קשב
פתרון עם יתרון
פרוספקט פרסומי
פרופיל מקצועי
פרנסה מכובדת
ציפיות
צרכים ורצונות
קבוצת הדגל
קבוצה וירטואלית
קבוצת עמיתים
קבוצה תהליכית
קוד אתי
קוד הנחיה
קו הנחיה
קול קבוצתי
קונספט
קונפליקטים
קצב
רווחיות (ורווחה)
רוח וחומר
רשת חברתית
שביעות רצון
שכנוע
שליחות מקצועית
שיווק
שיווק באמצעות תוכן
שיווק באינטרנט
שיווק משיכה
שיטה
שימור לקוחות
שיתופי פעולה
שם
שפת המעגל
שפה מבדלת
שרותיות
תבניות חשיבה
תהליכי המשך
תהליכים ותוצאות
תהליכים מקבילים
תוכן-תהליך
תוכנית פעולה
תועלות
תחרות
תכנון סדנא
תכנון ארוך טווח
תכנים מקוריים
תמחור
תנופת הקבוצה
תעודה
תפקידים בקבוצה
תפעול
תקשורת שיווקית ממגנטת
תרגילים ואחריות
תשלום
תשתיות
כל מה שצריך ורק מה שצריך כדי להנחות קבוצות עומק תהליכיות
בעולם המתקדם של המאה ה-21
בביטחון, אחריות ומקצועיות
האנציקלומדיה
מושגי יסוד בהנחיית קבוצות
מיזם שיתוף ידע
למנחי קבוצות וסדנאות
הפעם, במקום 'לעשות את...',
מורים להנחית קבוצות
'מדברים על...'
4 מורים, במהלך כ-4 שעות
מסבירים 14 מושגים בסיסיים
בהנחיית קבוצות מקצועית,
כל אחד מהזוית שלו
מוצרי מידע מחכים לך 'כאן ועכשיו'