קווים מנחים:

ערכים מנחים להנחיית קבוצות מקצועית
עם גישה עסקית

דינמיקה בקבוצה: ערך מתוך לקסיקון קורס הנחיית קבוצות – מא’ עד ת’

גרופולוגיה - קורס הנחיית קבוצות לעצמאים

דינמיקה בקבוצה היא תנועת הקבוצה והתנועה בקבוצה.
בכל קבוצה מתקיימת דינמיקה של השפעות גומלין. כשמכירים אותה מבינים קבוצה מהי ומכאן, להנחות אותה ליעדיה.

אקולוגיה בזעיר ענפין, שמשקפת גם את הדינמיקה הפנימית שמתחוללת בכל אחד (הקבוצה כמקרוקוסמוס) וגם את החיצונית, במרחב החברתי, המקצועי או הקונספטואלי, שהקבוצה מתקיימת בו (הקבוצה כמיקרוקוסמוס).

חומרים רגשיים, מנטאליים, פיזיים, רוחניים – מודעים, ובעיקר בלתי מודעים מתערבבים והופכים למעין כאוס יצירתי, מערכת גומלין של השפעה הדדית בין כוחות מושכים וכוחות דוחפים שמתנקזים אל המרחב המשותף לחיפוש פעיל אחר הרמוניה ואיזון, כשגרויים ותגובות מפרים אותם בכל רגע נתון.

האדם הוא יצור חברתי. הוא נוטה להתקבץ לקבוצות בעלות פונקציות שונות. בכל אחת מהן הוא מתאים את התפקוד שלו למטרת הקבוצה ויחד עם זאת, באופן מסתורי ומתעתע, בכולן כאחת הוא משחזר את אותם דפוסי השייכות שוב ושוב.

למרות, ואולי דווקא בשל ריבוי הקבוצות בחיינו, היחס שלנו להשתייך לקבוצות הוא אמביוולנטי.
איך משפיעה האמביוולנטיות הבלתי מודעת של היחיד על הדינמיקה בקבוצה?
סוגיית השייכות – שאלת מיליון הדולר: בפנים או בחוץ? – בין מרכז לשוליים.
יש בנו דחף להשתייך לקבוצה, שלא נשאר בודדים ובאותה הנשימה יש בנו פחד להשתייך לקבוצה, שלא ניבלע בה. מעין ידיעה פנימית של כל אחד שכאשר הוא יותר במרכז הוא יותר חשוף, יחד עם זאת יותר נראה ונשמע, וככל שהוא בשוליים הוא יותר מוגן, ויחד עם זאת הוא יותר לבד.

כך או כך, השתייכות לקבוצה, במהותה, אינה חוויה נוחה.
עם זאת, היא הכרחית להישרדות תפקודית ורגשית.
כאשר אדם מצטרף לקבוצה הוא מכיר בכך שהוא מוותר על חלקים מעצמו תמורת ההשתייכות לקבוצה.
ככלל, הנחת המוצא של העבודה עם הדינמיקה בקבוצה היא הזמנה להתנסות בשינוי. להתמקם אחרת במרחב המנטאלי המשותף. לשבור את התבניות המוכרות ולכונן חוויה חיובית חדשה של שייכות מפרה ומעצימה. להפסיק את שרשרת השייכות בבחינת ‘עוד מאותו הדבר’.

התבוננות על הקבוצה כמיכלול מראה שהתנועה הזו של חברי הקבוצה היא בעלת השפעת גומלין האחד על השני. באופן לא מודע האחד ממקם עצמו על הציר מרכז-שוליים ביחס לאחר ולתזוזות שלו, כך שהמערכת מצויה בחיפוש מתמיד אחר איזון והשפעה הדדית בין חברי הקבוצה לצרכיה הדינמיים הבלתי מודעים של הקבוצה שכמערכת, במידה מסוימת, כופה על הפרט, להכפיף את צרכיו לשרותיה.

הנטייה הטבעית של המערכת הקבוצתית לשמר את הסטטוס-קוו על פני הצירים מרכז-שוליים עלולה להתקבע ועד סוף ימי הקבוצה לסבול מחוסר דינמיות – שלה ושל חבריה.

האפשרות של מנחה להציע מיומנויות הנחיה שמבוססות על הכרות עם המנגנונים הללו כנגד התקבעות הסטטוס-קוו עשויה להיות אחד הערכים המוספים המשמעותיים עבור הפרט מהשתתפות בקבוצה שמאפשרת לו חוויה מכוננת חדשה של שייכות, ללא תלות (ועם קשר אינהרנטי), למטרותיה של הקבוצה ולתכניה.

 למעשה, היכולת להפוך את ה’קבוצה’ מ”תיק נוסף” לערך מוסף
מוסיפה תבלין רגשי לתחושת השייכות,
לשביעות הרצון ו… לטעם של עוד.

לפוסט בבלוג (בקרוב)

מה זה הלקסיקון הזה שהגעת אליו?

לפני כמה שנים התפטרתי מכל תוכניות הלימוד ללימודי תעודה שלימדתי בהן מתוך החלטה לעשות את זה כמו שנוכחתי לגלות בשטח מה נדרש מתוכנית הכשרה ייעודית להכשרת מנחי קבוצות שיוצאים לשטח כמנחים עצמאים בעידן של המאה ה-21.

הלקסיקון הזה הוא עוד מיזם של שיתוף בידע.

במהלך השנים האלה הפקתי תכנים באינטרנט ויצרתי מעין מילון מונחים בינתחומי. מעין 'ספר לימוד' בסיסי שפתוח בפני כולם, גם לטובת מי שבחר לא ללמוד הנחיית קבוצות וגם לטובת מי שלמד או לומד בתוכניות אחרות. תמצאו בו כלים שימושיים, מחשבות מעוררות להשראה והבהרות ביחס למושג חדש למונח מוכר.

קיבצתי הכל כדי להנגיש את הגישה של הגרופולוגיה כתפיסה מקצועית שמתייחסת למה שקורה במעגל, וגם מחוצה לו – כדי שבכלל יתקבץ מעגל ויהיו קבוצות להנחות אותן, לצד התקשורת השיווקית ובניית הציפיות ומעורבות ענייני התשלום והנוכחות באינטרנט כמרכיבים משפעים שקופים שמניעים את הדינמיקה במעגל.

לפרטים נוספים על הקורס
https://groupologia.com/lp-groupologia/

רוצה לקבל ממני תכנים נוספים על הנחיית קבוצות מקצועית עם גישה עסקית?

[contact-form-7 id="18705" title="טופס רב מסר לקסיקון גרופולוגיה"]

אם הפוסט הזה הואיל לכם במשהו,
אני יותר מאודה לכם על שיתוף שלו ברשתות החברתיות.
וכמובן, אשמח גם לשמוע מה דעתכם בנושא פה - למטה בתגובות.
להתראות בחדרי הסדנאות,
בת-חן

לשאלון
הגשת מועמדות

לקורס

הנחיית קבוצות

מקצועית
עם גישה עסקית

חזרה לעמוד המרכזי

קישור לערכים - מ-א' עד-ת':

אוכלוסיית המשתתפים

אוטוריטה מקצועית

אוריינטציה

אינטרנט

אמנות ההנחיה

אפיון מוצר

אקלים קבוצה

בידול עסקי

בלוג מקצועי

גבולות

גופרגש

גרופולוגיה מעשית

דיוק

דמות המנחה

הטבע המקצועי

היערכות

הנחיית עמיתים

השרייה בהשראה

הסכם הבנות

השרייה בהשראה

התאמות

התנגדויות בקבוצה מונחית

התפתחות אישית

התפתחות קבוצה בשלבים

וואוו

זהות מקצועית

זיכרון מערכתי

זמן

זמינות

חדר הסדנאות

חווית לקוח

חוזה

חזון מקצועי

חכמת הקבוצה

חשיפה

טעויות

יחס אישי בקבוצה

יצירת קבוצה

ישות קבוצתית

כאן ועכשיו

כח המשיכה

כיבוד

כסף

כלים מקצועיים

כללים

כתיבה שיווקית

למידה פעילה

לקוחות מרוצים

מודל משולב

מודלינג

מודל תוכן

מומחיות מקצועית

מחזורי קבוצות

מחיר הוגן

מטרות

מיון

מיומנויות הנחיה

מיקוד עסקי

מיתוג

מסר שיווקי

מעגל קבוצתי

מקצוענות

מרחב בטוח

מתווה חצי מובנה

 

ערך בדרך...

(ערכים שאוטוטו עולים):

מאסטר

מאמר דגל

מפגש ראשון

מצגת

משוב

משמעות

מעורבות

נוכחות

נוכחות אינטרנטית

ניסיון

סגנון הנחיה

סדנא

סדנת מאסטר

סופרוויז'ן

סטינג

סיום ופרידה בקבוצה

סילבוס

סמכות מקצועית

ספציפיקציה

עולם ידע ייחודי

פוטנציאל

פיתוח

פרסונה

צ'אקרה עסקית

פיצול קשב

פתרון עם יתרון

פרוספקט פרסומי

פרופיל מקצועי

פרנסה מכובדת

ציפיות

צרכים ורצונות

קבוצת הדגל

קבוצה וירטואלית

קבוצת עמיתים

קבוצה תהליכית

קוד אתי

קוד הנחיה

קו הנחיה

קול קבוצתי

קונספט

קונפליקטים

קצב

רווחיות (ורווחה)

רוח וחומר

רשת חברתית

שביעות רצון

שכנוע

שליחות מקצועית

שיווק

שיווק באמצעות תוכן

שיווק באינטרנט

שיווק משיכה

שיטה

שימור לקוחות

שיתופי פעולה

שם

שפת המעגל

שפה מבדלת

שרותיות

תבניות חשיבה

תהליכי המשך

תהליכים ותוצאות

תהליכים מקבילים

תוכן-תהליך

תוכנית פעולה

תועלות

תחרות

תכנון סדנא

תכנון ארוך טווח

תכנים מקוריים

תמחור

תנופת הקבוצה

תעודה

תפקידים בקבוצה

תפעול

תקשורת שיווקית ממגנטת

תרגילים ואחריות

תשלום

תשתיות

הירשמו כמנויים בערוץ היוטיוב שלי

הירשמו לערוץ היו-טיוב שלי וקבלו עדכונים שוטפים על סרטוני וידאו חדשים בתחום הנחיית הקבוצות והסדנאות.

רק הקליקו כאן על הכפתור ואתם מנויים

בת-חן שפירא יו-טיוב

במה אוכל לעזור לך?

האנציקלומדיה

מושגי יסוד בהנחיית קבוצות

מיזם שיתוף ידע
למנחי קבוצות וסדנאות

הפעם, במקום 'לעשות את...',
מורים להנחית קבוצות
'מדברים על...'

4 מורים, במהלך כ-4 שעות
מסבירים 14 מושגים בסיסיים
בהנחיית קבוצות מקצועית,
כל אחד מהזוית שלו

לפרטים והרשמה לחץ כאן

הקמפוס הדיגיטלי לשרותך

מוצרי מידע מחכים לך 'כאן ועכשיו'

[et_pb_ccfcm_facebook_comments_module ccfcm_sort_comments_by=”social” _builder_version=”3.15″ _i=”0″ _address=”1.0.0.0″ /]

Pin It on Pinterest

Share This

שתפו אותי

שתפו פוסט זה עם חבריכם

דילוג לתוכן